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以 《xx县20xx环境宣传工作要点》为指针，围绕“践行绿色生活”为主题，结合我校绿色环保教育特色，开展系列活动，增强学生的环境意识，规范学生的环保行为，内化学生的.环保素质。
今年中国世界环境日的主题为“践行绿色生活”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围，特制定此方案。
读书漂流是一段美丽的奇幻旅程，始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。近几年，读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在这个寒冷的冬天，在xx的最后一个月，希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书，播撒书香，传播文化，交流读书心得，让这个冬天不再寒冷，用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。
③结合本校实际，很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义，参加图书漂流的观念十分薄弱，这就需要多做宣传，激发学生们的热情。
把闲散的书籍收集起来，构建一个知识全面的共享资源库，为校园师生提供一个良好的学习环境。同时宣传了助人为乐，无私奉献的美德，使书籍充分体现它的价值。
1.活动前⑴组织全体社员学习了解图书漂流的发展概况.实质.目的.意义及本次活动的母的，动员全体社员积极参与本次活动，服从安排
⑹12月 日（活动前一周）在动员全体协会成员积极性的前提下，依据具体情况，做出合理的人员安排，确保本次活动的顺利运作，为明年的活动奠定基础
⑺即日起，根据安排，分组分量抽时间走访宿舍（以大四为主）进行前期宣传，确保当天活动的精彩。
1. 主动想路过学生介绍图书漂流活动（配以展板补充说明），倡议学生积极捐献书籍。
3. 让同学在小纸片上写下自己的心愿，祝福，并将其放入以后整理好的图书中，增强读者之间的交流。
4. 对于捐献的图书，及时做好登记，并将捐献者的姓名，祝语贴在书籍的扉页上。
男同胞应主动承担体力活，在饭点时大家应该相互体谅，主动替换，准备好绳索和重物，以为在大风天气时固定摊位，压住展板。
⑶写活动总结（一式两份，组织部负责），三天内交至社联。留底对本次活动作出客观分析及评价，总结经验教训，为明年活动的开展提供参考价值。
⑸次周列会时对活动积极表现的社员进行表彰，让协会树立一种向上的姿态，让社员感到家的温暖。
时代滚轮一圈圈向前转动，速度越来越快，表面上流光溢彩，却似乎擦去了些许温暖。还记得去年此时发生的小月月事件，将“人性”、“关爱”等字眼推到了风口浪尖；在这个事件中，我们看到了冷漠与自私，却没有找到希望与奇迹。难道现今的人们连看客都不愿当而当一个事不关己高高挂起的人？难道满是建筑的城市当真不带一点温暖？是什么让人们在弱者与生命面前选择冷漠？道德的拷问，良心的谴责，善良的呼唤，作为当代大学生，我们应当扪心自问：我们是一个合格的公民吗？
我们相信，更多的`人不会让自己的灵魂沉沦下去，更多的人心底都有一团善良的温暖之火。我们愿意帮助遇到困难和危险的人，正如古圣贤孟子所说，人人都有恻隐之心：各地仍有人奉献着爱心，用自己的利益换取他人的幸福，传递温暖的拥抱。善与恶虽然共存，但是，只要我们坚持善良多一点，恶就会少一点。只要我们热心一点，这个世界就会温暖一点。
义人不能活在孤独与冷漠里，那么社会就不能是冷漠的，那么我们的生活也不能是冷漠的。冬天就要来临，但这只是季节的寒冷，绝不能是道德的寒冷。让我们吹响爱的集结号，修复世道温暖，匡扶正义，为自己、集体、校园奉献一份温暖！
3.集体讨论小月月事件，发表自己的看法，表达内心的愤慨，同时表达奉献的决心
4.展示社会中无私奉献的事件、图片，我们的社会还是有爱存在的，冷漠并不是普遍的
5.进行公益、社会知识等竞答比赛，竞答比赛分必答题（选择题）和抢答题（选择题）两部分，必答题十题，答对加5分，打错扣3分；抢答题十题，答对加3分，打错扣5分。让大家在竞答中了解爱心周边的小知识
6.大家轮流在“拒绝冷漠，关爱生命”的横幅上签名承诺，将理想落实到现实中
一、活动可行性分析活动内容丰富，与主题贴切，能带来较好的影响与效应，具有较强的可行性。
幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班下学期的幼儿已积累了较多的美术知识经验，在此基础上，我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力。在这次活动中，我以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象，旨在让幼儿了解中国的工艺艺术。以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子，引起创作兴趣，提高幼儿感受美、表现美的能力。这也是一次体现我园园本课程的活动。
1、老师：以猜一猜形式，引出收集的图片。老师：你们知道这布后有什么吗？（幼儿回答）对！是你们带来的脸谱图片。（幼儿一起观察）老师：你们知道脸谱可以分几种？（4种）哪4种？（黑脸、白脸、红脸、蓝脸）脸谱是一种神奇的化妆，你们知道脸谱是什么时候化的妆？（唱京剧的时候）根据幼儿的兴趣，引导幼儿感知这四种脸部代表着什么？
老师：你们在哪里见过这些脸谱？（幼儿讨论）老师引导幼儿、启发幼儿给脸谱取名字。
2、脸谱非常的漂亮，一些大画家把它做成艺术品挂在家里，所以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老师也带来了一些，你们根据它的.颜色给脸谱取个名字。
脸谱有什么特别的地方，我们来找一找呀！（左右对称，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一样（颜色不一样，脸分成几个块面，五官有了变化）。（引导幼儿讨论颜色如何变，五官有些什么变化，脸上的块面是如何分的，为什么要这样分？）
重点尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。鼓励幼儿用不同的材料创新不同的脸谱。
3、幼儿自由选择制作脸谱的材料，根据老师的提示，示范的脸谱，加上自己的想象进行操作活动。（老师巡回观察、指导，引导幼儿注意：千万不要把脸画得两边两样，重点观察个别幼儿的活动情况。）
1、老师抽取一些幼儿的作品，请幼儿介绍你的作品是什么脸，请其他幼儿说说同不同意，为什么同意，为什么不同意。
活动后与孩子们一起布置《我的脸谱》展览墙，让孩子们进一步体验感受脸谱艺术的美。
推荐！活动背景书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量，不管是过去还是现在，书本之于我们，都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。随着社会发展的现代化程度越来越高，人们的生活发生了日新月异的变化。传统的阅读方式似乎已经逐渐地淡出了人们的视野，我们很难再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。身处快节奏都市生活中的我们，不妨停下我们匆匆的脚步，泡一杯浓浓的香茶，捧一本喜爱的好书，与书的世界来一个亲密接触。
给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台，同时让更多的人回归到书本的阅读世界。
书籍是人类智慧的结晶，凝聚了每一个时代社会的思想与文化的菁华。而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种最好的途径。为了鼓励更多的人回归传统的书本阅读，让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。
备注：活动前期将好书推荐活动上收集到的`内容筛选、整理出来，挑选出经典书目中的经典语录，并安排同学将其制作成一幅展画，用于图书馆门前和校道张贴。希望能让爱书、惜书的同学了解及关注本次活动。
备注：在博客上建立一个专栏，专门转载一些各大图书市场或书店的排行榜，和一些有趣的关于介绍好的书目的日志。让更多的同学来关注和了解我们所要展示和提倡的内容。
备注：写一份精简的宣传语，由本班同学发挥各自的力量在各大校内q群上转发，让更多的同学了解我们的活动。
20xx年是体育年，因为20xx年是我们英雄城举办七城会的盛宴！为了响应七城会，更好地传承更高，更快，更强的体育精神，发挥我系部顽强拼搏的.精神，特举办一系列体育活动，以迎接运动会的到来！
（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）与宣传部加强联系，加大宣传攻势，以海报张贴为主，组织人员宣传为辅；
（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）人员配置主要以系体育部、组织部与宣传部成员为主，各部部长为主要负责人，。借用兵羽社的场地开展活动；
（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）结果以三天后公布，设置奖项为一、二、三等奖以及优秀奖和鼓励奖，奖励人员视参赛人员多少而定！（注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。）
由体育部成员维持比赛秩序，对于不遵循比赛规则或恶意攻击他人的人予以取消比赛资格！活动策划 篇7
学生社团是高校校园文化的重要载体，是高校第二课堂的重要组成部分。作为广大学生根据自我兴趣爱好自发组合而成的学生团体，学生社团有着广泛的群众基础。自20世纪80年代以来，随着高教体制改革的逐步深入，学生社团组织已日益成为高校学生中一道亮丽的风景线。参与社团活动日益成为学生丰富校园文化、培养兴趣爱好、扩大求知领域、提高综合素质的重要方式和途径。尤其在大力推进高校素质教育的今天，学生社团已成为新时期高校校园文化建设的主力军。
新的武汉大学继承了一大批优秀社团、社团骨干和活动项目。学校现有各类各级学生社团近200个，活动范围涉及学术、文学、书画、摄影、音乐、体育、创业、表演、公益等诸多领域。目前学校将这些社团分为学术类、实践类、艺术类、体育类四大类。
社团文化节是武汉大学学生社团联合会的最重要的品牌活动，活动将通过各种形式展示新时代大学生“青春、积极、向上”的风采，让武汉大学学生在美丽的珞珈山上、在美丽的大学校园中享受自己的大学生活，在“社团文化节”这个大舞台上展示着百年武大莘莘学子“个性飞扬、激情四射”的风采，在属于自己的大舞台上挥洒汗水、感悟成功，让自己无悔自己的大学生活、无悔自己的美好青春、
①学术篇：武汉大学学生社团联合会将同各学术类学生社团在校团委的指导下举办形式多样的学术类活动，其中包括讲座、访谈、演讲、征文、诗歌吟咏等形式，让武大学子在这所百年大讲堂中深切体会它所具有的深厚文化底蕴。在这里武大学子们将享受著名教授、知名学者、作家、诗人、杰出校友带来的文化盛宴。
②体育篇：武汉大学学生社团联合会将同各体育类学生社团在校团委的指导下举办各种争霸赛、挑战赛以及各种球类赛事，让同学们在“友谊第一、比赛第二”的口号中让方激情，超越梦想。在这个篇章中还会举办体育类舞蹈、武术表演等极具观赏性的节目。
③实践篇：武汉大学学生社团联合会将同各实践类学生社团在校团委的指导下举办包括创业、表演、公益等类型的讲座、访谈、演讲、征文以及社会实践，让学子们享受百年武大的文化底蕴的同时，也去了解社会，真正融入社会。
④艺术篇：武汉大学学生社团联合会将同各艺术类学生社团在校团委的指导下举办一系列的主题晚会、专题音乐会、戏曲鉴赏会、电影欣赏会等极具观赏价值的活动。
同时为了有效的利用学校以及自身资源，将会有效的整合同类型的学生社团活动，使学生社团活动更具影响力。
由于本次活动持续时间长、开展领域较为广泛，所以本次活动宣传将持续地进行于本次活动中。
c、海报：整个活动期间，在学校个食堂门口、学生宿舍楼下宣传台以及人度的地方张贴，共计5000张。
e、网络、报纸、广播台：在武汉大学自强网、未来网、武汉大学学生社团联合会网站上，以及校广播台、武汉大学报、珞珈青年报等校内媒体上设置专门板块、专门栏目对此次活动全程报道，同时联系武汉晚报、楚天都市报、长江日报等校外媒体对此次活动给与适当的报道及宣传
a、展板：在学校个食堂门口、人流密集处摆放展板共计20块，对整个活动进行图片展、总结宣传。
b、网络、报纸、广播台：在武汉大学自强网、未来网、武汉大学学生社团联合会网站上，以及校广播台、武汉大学报、珞珈青年报等校内媒体上设置专门板块、专门栏目对此次活动进行总结宣传，同时联系武汉晚报、楚天都市报、长江日报等校外媒体对此次活动给与适当的总结报道
c、宣传手册：将此次活动的成果印制成专门的手册，在全校范围内给与适当发放。
