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半岛电子《雕刻时光——暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出》旨在通过新颖的创意、真切的表演形式、丰富的表演内容和极具现代化的演出手段，充分展示我们艺管系的风采，展示人文艺管系的朝气、活力、蓬勃、厚重大气、多才多艺，同时展示人文艺管系特别是06艺管系这一独特群体的优秀独特的气质、丰富的内涵、内在的生机活力。晚会将以热烈而亲切的场面，精彩生动的表演和欢快喜庆的气氛，充分体现06艺管系的同学这些未来艺术界的精英和领袖在这里汇集，从而达到庆祝人文艺管系第一届毕业生，纪念06艺管系曾经的泪水和欢笑、奋斗和努力，还有所取得的成绩。同时体现我们在演出策划和演出上的多才多艺。从而纪念我们的青春、歌颂我们的青春。
三、 晚会主题：时光，雕刻。个体人生的本质是什么？我们可以将它定义为“雕刻时光”。我们将人生时光比作大理石，学习、工作等人生的完备手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面对一块大理石，为了内心中那一个栩栩如生的成品的形象，我们一片一片、一块一块的凿出不属于它的部分。大学时代的雕刻对人生的发展至关重要，在这个阶段人生的轮廓和线条有了成形的一个思路和方向，大学甚至人生就是为了这个轮廓和线条细细雕琢。
我们的人生就是在雕刻时光，我们所雕刻的美好而精彩的时光总会留在我们心底。大学时光就是我们“雕刻”的一段精彩、难以忘怀的时光。当然，未来的很多时光还待我们去雕琢，直待我们老死的那一刻，我们才是我们自己最美的一件艺术品。
完满的完院艺管系第一届的毕业生的晚会，给其他院、领导、企业展示自己的风采，策划能力、协调能力等。
b、歌咏大会期间的舞台灯光设备、音响设备的正常使用，化妆间、换衣间的选制。
场灯熄灭，场铃响起后，播放片头，06艺管系的同学的视频播放，用视频的极具氛围和试听效果的形式来表现。
在视频播放完后，晚会正式开始倒计时。倒计时时候的视频出现数字的间隙时，插入以一帧一图的速度的06艺管系学生的图片。
《艺管戏》：此节目名字取“艺管系”之谐音，用以导演策划一场晚会，具体到一场戏来创造以场戏中戏的节目。开始可以先演一出话剧，待到高潮时导演舞美剧务等出来，指导排戏，创作戏，然后再接着开始。中间可以穿插其他工作组来询问导演其他方面的事，等等。
该节目为开场节目。在倒计时结束后，就上场。人员十三个人左右，其中06艺管系的两三个同学就够了。舞台灯光蓝色为主。视频以动感的画面为主，适当插入06艺管四年来的风采。在表演中间的高潮和结尾，放火焰效果。演员从出场门下，主持人上。
该歌曲为原创，然后也是由作曲者或者其他人编曲。表演形式：吉他和钢琴伴奏，或者双吉他伴奏，然后四男四女演唱。
该小品需要人创造，以学校的学习生活和宿舍生活融入进去，包括恋爱、金钱、玩、性等元素融入进去。
视频拍摄：该项目的任务主要有视频的采集，即该晚会的片头片尾和中间所需的视频，还有部分老师和领导的寄语和祝福，还有部分家长的也可以，还有其他学院艺管系已经毕业的学长学姐。还需负责录制当晚晚会。
舞美：以一种温暖而张扬的情调布置贯穿整场晚会的舞美，晚会将动用大屏幕、摇头灯、
文艺节目是丰富人们的精神文化生活的重要方式，当前，各种文艺节目正以贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则和理念为基础，不断进行改革和创新，加强文艺节目的策划和组织，是文艺节目创作过程中的两个不可或缺的重要步骤，也可以丰富群众精神生活。近年来，随着人民文化生活的不断发展，文艺节目变得越来越多，为了不断提高文艺节目的质量，文艺节目的策划组织人员应该要不断加强自身能力素养的提升，为提升文艺节目质量奠定坚实的基础。
策划是大型文艺节目节目的基础，任何一场文艺节目节目都是由策划和组织两个部分组成的，策划是文艺节目的设计过程，也是整个文艺节目的精髓和灵魂，只有做好了策划，即做好了文艺节目的设计，才能使得整个节目的内容更加有内涵和深度。其中文艺节目的策划包括节目创意、文艺节目的主题确定、文艺节目的设计、各种环节的设计与安排等。文艺节目的策划对于文艺节目是否成功有很大的影响。策划指的是节目的策划人通过对当地的文化环境情况的调查研究以及分析之后，根据当地的实际情况科学地设计文艺节目的过程。在设计的过程中要预先判断出文艺节目的进展效果。对于文艺节目而言，最大的难度在于如何做好创新。创新就是要以全新的视角对节目主题进行展示。加强文艺节目策划过程中的创新意识的培养，可以从几个方面着手。
大型文艺节目的主题是节目的核心，一般说来，一场大型文艺节目都会有一定的目的，比如为了纪念某个节日，为了宣传教育或者娱乐。有了主题之后文艺节目的创作才会更加规范。比如纪念庆建党90周年的文艺节目，一般会以“没有就没有新中国”“党旗高高飘扬”为主题；如果是为了庆祝国庆节而举行的文艺节目，则一般会以歌颂祖国和赞美祖国为主题。在文艺节目的制作过程中，应该要积极把握整个文艺节目的主题轮廓，对节目的主题进行构思，给人留下深刻的印象。
素材是体现主题的重要载体，文艺节目过程中的选材是否合理，对于文艺节目的主题展示有很大影响。文艺节目要跟上时代的脚步，这是文艺节目发展的一个原则和要求，文艺节目的选材效果的好坏与节目的策划组织者的个人经历、人生观、价值观等各方面都有紧密的联系。因此在素材的选择过程中，应该要加强对节目的策划组织者的各种情感的把握，加强对策划组织人员的创作意识以及创作敏感性的激发，从而使得节目的策划者能够关注时代的变迁、对百姓的生活的改变有一定的敏感度，选取更多具有独特或者普通经历的人物形象在文艺节目过程中展示出人们生活中最真实的一面，从而引起观众的共鸣，让观众能在人物的故事中体会人生，实现文艺节目的目的。
策划方案是文艺节目节目的一个重要依据，策划方案包括多方面内容，比如举办文艺节目节目的意义、节目时间和地点、节目的要求、规模等。在策划方案上应该要对节目的相关信息进行展示，比如节目的主办方、承办方、协办单位等，都应该要完全地展示在文艺节目的方案中。
文艺节目的风格和形式对于节目的效果有很大影响，关系到整场节目的安排和设计。在文艺节目的策划过程中，策划人应该要根据文艺节目的主题来确定具体的文艺节目风格以及形式。比如国庆表演一般会使用经典的红色风格，时尚表演则会采用轻松一些的风格，具体的风格以及形式，应该是以文艺节目的主题为基础和出发点的，应该要事先确定好文艺节目的内容以及受众面，才能确定文艺节目的形式。在设计节目的过程中，策划人还应该要在满足场地、经费以及演员等各方面条件的基础上行进行节目的设计与安排，比如欢度元旦佳节的文艺节目，一般说来都是喜庆的，因此文艺节目的内容应该比较欢快积极，各个节目的风格应该是明朗的，因此在表演的过程中会包含欢乐的舞蹈、合唱、歌舞结合的表演、喜剧小品等内容。在文艺节目的设计过程中应该要根据主题进行设计，才能使得整场节目能够获得成功。
大型文艺节目的策划是对节目进行设计的过程，为了使得节目能够顺利圆满地完成，与策划相对应的是节目的组织过程。大型文艺节目的组织一般会涉及到很多部门，比如当地政府、文化行政部门、市政、供电、宣传等，同时要积极调动社会上各方面的力量，利用各种有效资源，安排文艺节目节目的相关流程。大型文艺节目节目一般都会成立筹备组委会，该组织主要复杂文艺节目的组织工作，一般会贯穿整个文艺节目。大型文艺节目节目的组织工一般包括以下几个方面。
在大型文艺节目开展过程中，一旦确立了工作机构，则一般都会召开相应的部门协调会议，其中需要各个部门的参与，以便能够针对文艺节目过程中可能出现的各种问题进行讨论，并且明确各个部门在节目推进过程中的职责，落实具体的责任，促进文艺节目的相关部门能够围绕节目的具体要求开展工作，促进节目顺利完成。由于大型文艺节目一般规模都比较大，因此对排练的要求也比较高，为了在一定的时间内能够更好地完成节目的协调组织工作，应该要做好具体的实施方案，包括节目参演人员、组织负责人、编导人员、排练时间和地点的安排等，做好相应的准备工作。
对于文艺节目而言，为了保证演出质量，防止演出过程中出现各种意外问题，在节目开始之前一般都会进行相应的联排和彩排，即按照节目的顺序进行全面地排练和预演，通过联排和彩排，可以使得节目的演员以及工作过人员对演出的顺序有一个大致的了解，从而使得与节目相关的人员对节目有一个清晰的认识，能够更加熟练地去完成相应的任务。在正式演出之前的彩排与正式演出之间的相似度更高，一般都要求文艺节目的所有准备工作都到位，比如演出的服装、道具、舞美、灯光等，都应该要按照正式的要求预演一次。如果在彩排的过程中发现了问题，则应该要及时进行调整，比如发现音响效果不好则应该要检查设备，确定问题所在，并且及时解决，防止节目正式推进时出现意外情况，为节目的顺利进行奠定坚实的基础。
在文艺节目的时候，应该要积极对现场的布置情况进行落实，比如舞美、灯光、观众席的安排、现场装饰情况、电力供应等，并且要积极做好文艺节目的安全防卫工作，如果有重要领导和嘉宾，则应该要加强安保力度，以保证所有人员的生命财产安全。
实践教学是培养学生获取知识的能力、分析问题的能力、动手能力、创新能力、与人合作能力等诸项能力的重要途径,是使学生学会认知、学会做事、学会合作、学会生存的重要方法。特别是像编导这样一个以培养面向广播电视领域,能够承担编、导、摄以及后期合成等任务的应用型人才为主要目标的实践性很强的专业来说,实践教学在其课程体系中更具有举足轻重的作用。借鉴我院编导专业实践教学的经验教训,笔者认为要搞好编导专业的实践教学,需要从以下几方面着手:
广播电视行业是竞争性非常强的行业,心理素质、人格力量在岗位中的要求可能比其他专业的要求更高。学生个性的和谐发展不可能靠专门的思想品德课解决问题,学校无小事,处处有德育。我们努力在教学过程中实施“完美的人的教育”,把教书育人、活动育人结合起来,在教学全过程中培养学生的责任意识、竞争意识和美感意识。
“时光影评协会”,以每周组织观摩优秀影视名片为主,对经典片和流行片进行观摩讨论,学生自己查找资料,走上讲台,介绍影片相关知识,并组织讨论。摄影小组组织实地拍摄,举办摄影作品展。导演创作兴趣小组自编、自演小品,创办自己的刊物。学生在参与专业相关性的小组活动中活跃了身心,也在小组组织和协调发展中锻炼了能力。
为了提高广大同学们的表演能力,为以后的工作和学习提供宝贵的实践经验,同时提高学生的艺术水平,为同学们提供一个施展个人才能的平台,丰富课余生活,话剧社成立了。话剧社就是要融入同学们的制作与表演,让同学们体会到文化的魅力,开拓大家的视野,使之成为多才多艺的全面人才。话剧社成立之初,就受到了学院师生的关注,并得到了院系领导的大力支持和帮助,在大家的关心和支持下,话剧社坚持创新和真情,举办过两次话剧大赛,为师生奉献出一些优秀的剧目。
定期组织全员参加的专业技能技艺大赛,围绕专业学习,举行多个项目的比赛,如影视作品评论比赛、影视片断模仿比赛等,有利于学生在比赛中得到发展。学校是让学生变得聪明的地方,要让每个学生抬起头来走路。自信心、勇气是学生今后发展必备的素质,学生在自己所擅长的项目上获得了成绩,得到了锻炼,也提高了自信心。
编导专业是一个实践性很强的专业,实验环节对教学目标的实现起到非常重要的作用。在实践教学环节上,除了利用校内较先进的实验条件,狠抓常规的课程实验外,还把经常性的见习、实验和集中性的岗位实习结合起来,聘请一批著名的客座教授来发展校外实践教学,省内著名的广播电视专家:张步新,安徽人民广播电台生活广播总监;王玲梅,安徽电视台综艺频道总监;叶成群,安徽电视台资深导演,制片人,吕卉,安徽人民广播电台广播剧编导。把握行业的最前沿,使教学与市场接轨。
鼓励学生在入学第二年,即稍稍具备专业知识后,就利用寒暑假到电视台见习、实习。我们在多家电视台建立了实习基地,与电视台发展良好的互惠关系,学生到了高年级再按教学计划的安排,到电视台集中实习。在实习期间,有些基础好的同学,几个人在台里老师的指导下,能制作一个栏目,从策划到拍摄全由学生担纲,节目播出后,受到社会的好评。学生通过经常性的课程实验和社会岗位实习,不断深化课堂所学的理论知识,在实践中提高了动手能力。
学院现拥有影视实训中心,目前校内实训基地能够高标准地满足课程以“工作过程”为导向的教学需要并总体达到如下功能:
1.艺海传媒策划公司承担从电视节目策划――电视节目拍摄――电视节目编辑制作等全过程的电视节目策划实训教学,为专业核心课程实施项目教学提供坚实的基础与保障。
2.600O演播厅对外承接大型的直播、转播及栏目策划与制作项目,并将这些项目用于专业及专业群的项目教学,基地先后与安徽电视台建立战略合作关系,先后合作开办了《新徽商》等栏目,课程教师与学生全程主体参与校企合作项目,真正实现了校企合作、工学结合。
3.1895导演工作室:进行影视剧和线.电视编导工作室:承担电视节目编导的电视短片的实训教学。
5.广播剧工作室:负责策划、编导和制作各种类型的广播节目、广播剧等广播作品。
导播室是学院600O演播厅的控制机房,分音频、视频、灯光控制三部分。这里的设备是供我院及安徽卫视等各种媒体及单位录制综艺晚会、室内情景剧等各种节目使用。
非线套设备,此机房供学生进行编辑制作、图片处理、片头制作、短片合成使用,能够一次性为学生提供150个工位。
学院设有600O规格的演播大厅和相关配套设备。600O标准演播厅,有200个观众席位,可以进行各种文艺晚会、访谈类节目、知识竞赛等各种形式节目的录制与直播。学院每年的大型活动及各类晚会均是通过这里向教室、学生宿舍、办公室、家属区进行现场直播和网上直播。
录音棚分录音与演奏两部分,在录制控制室共有2套录音设备,一套模拟的,一套数字的。录音棚不仅可采集声音,还可采集视频。可一次性为学生提供10个工位的实践。
编导专业在专业建设的过程中,进一步加强与行业的联系,先后与桐城人民广播电台、安徽流金岁月影业公司、安徽经纬农业科技信息有限责任公司、合肥中山学校培训公司、横店影视城、安徽电视台节目研发中心等6家单位进行了校外实训基地的共建,校外实训基地为课程的实践教学提供真实的工作环境,能够满足学生了解企业实际、体验企业文化的需要,在实施项目教学、学生岗位实践、毕业实习等方面发挥了重要作用。
每年的实践成果展集中体现了编导专业学生的一专多能。如2009年的“编导,多姿多彩”实践教学成果展,就是从一年来创作的26部广播剧作品中选出一部优秀广播剧作品,从36部电视短片中选出4部电视短片,题材不一,有短剧、电视散文和专题,从4部电子杂志中选出一部优秀的电子杂志进行展播,音乐剧和影视歌曲也是从文艺部排练的节目中选出的优秀节目进行展演。集中体现实施“前堂后台”的实践成果,也是对项目教学的有益尝试。充分体现了以任务为驱动,教学相长。整个成果展体现了自编、自导、自演、自主持的编导特色和体现编导理念的策划与创意的编辑与制作。
在学院推行的“以工作过程为导向的“项目式教学改革”中,编导教研室针对编导专业的专业特点,让学生树立“节目策划是灵魂”这一至理名言,从而意识到策划的重要性,并且让学生去实践策划方案。从学生的选题中选择一些相对而言可执行性强的策划方案,按照方案的要求去拍摄、编辑、制作合成,最后以作品的形式呈现。在实践的过程中可能会遇到一些设备和技术上的问题,对画面的清晰度造成一定的影响,但是这并没有影响学生的积极性,学生在实践中不断地成长。编导教研室有艺海传媒策划公司、广播剧工作室、1895导演工作室、电视编导工作室等可以真正实现策划与创作,带领学生从前期策划,拍摄,到后期制作,真正实现采编制一体化的项目教学。
编导专业期刊《艺海视听》集中体现了编导专业学生的策划与创意,《艺海视听》分为杂志版和电子杂志版两种版本,体现了专业特色和时代精神。分为“影视评论”“新片速递”“剧本”板块、“策划文案”“校园短剧”“观察与思考”“编导演之窗”“实践作品”等板块,与专业课程同步,专业教师指导,给予编导专业学生充分的展示空间。
1)“影视评论”板块:刊登《影视鉴赏》、《视听语言》、《影视作品分析》等课程的优秀学生作业,业余爱好影视评论的师生影视随笔等,培养学生的专业爱好和兴趣。
2)“新片速递”板块:解读最新的新片介绍、电影花絮、幕后故事等,与时代同步,让学生及时了解最新的影视信息,培养学生的新闻敏感意识和新闻报道能力。
3)“剧本”板块:介绍一些优秀的原创的广播剧剧本、话剧剧本、电影剧本、情景短剧剧本等,刊登一些连载的连续剧剧本以及教你怎样写好剧本等,刊登《剧本创作》课程、《情景短剧》课程的学生优秀剧本,让学生了解剧本,敢于去写剧本,敢于去创作。
4)“策划文案”板块:介绍一些优秀的电视节目策划文案,刊登《电视节目策划》课程、《活动策划》课程的一些学生的优秀策划文案,让学生了解策划文案,敢于去写策划文案,敢于去创作。
5)“校园短剧”板块:介绍一些学生自己拍摄的校园短剧作品和拍摄心得,在拍摄与创作中的酸甜苦辣等幕后故事,让学生了解传媒的团队意识和合作精神。
6)“观察与思考”板块:结合社会热点、校园焦点和学生感兴趣的一些话题进行观察与思考,训练学生的观察能力、分析问题和解决问题的能力。
7)“编导演之窗”板块:介绍一些优秀的编导手记、导演阐述和演员心得,对学生给予正确的引导;刊登一些毕业生中的优秀的编导、导演、演员的创作作品和创作心得,从专业的角度对学生进行引导和教育。
8)“实践作品”板块:刊登一些学生实践的优秀作品,如广播剧、电视DV短片、情景剧、纪录片、电视栏目等。
编导专业是操作性、应用性很强的一门学科,实践教学一直是编导专业教学的重点,更是培养优秀影视传媒人才的关键所在。编导人才往往不是教出来的,而是在实践中锻炼出来的。所以,开设编导专业的院校都非常重视实践教学,但又因为多种原因往往流于形式,实践内容陈旧、认知性实训多、创造性实训少,这些问题一直困扰着编导专业的实践教学。创新编导专业实践教学思想与方法是需要解决的一个重要问题。
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放 在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照 时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。 信息系活动策划书基本模式。
一方面感谢校内支持和平奶的学生朋友，加强联系；另一方面扩大影响力，吸收更多同学成为和平奶的消费者。
贵公司在我学院开展和平奶促销活动，我院方希望与贵公司合作开展此次促销活动，一方面在学生中扩大影响力，宣传到位；另一方面可以通过介绍说明牛奶的质量与营养，使同学们消除一度因牛奶事件而恐惧的心理，放心购买，加入其中，成为和平奶的客户，我们还会设立人员帮助贵公司宣传新业务（需要公司派1~3名业务员过来监督）此外，我们还会请院乐队和文艺部人员过来表演节目。
（1）用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传（横幅由贵公司提供）
（3）我院提供的促销活动安排：主要促销时间为当天9：00到11：00这两小时我院将提供院乐队，礼仪小姐，文艺部成员等进行现场演出（演出以歌曲为主另将有相应的舞蹈辅助），扩大宣传的影响力，并提供一主持人，主持此次活动（包括开场词，公司介绍和产品介绍，以及小灵通的业务优惠政策和文艺节目的安排）。同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动（具体的方案可以再行商量，这主要是由贵公司决定，包括礼品等）。
通过电视台，电台，海报，横幅等形式，扩大宣传力度，让公众增加对贵公司的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛，这样有助于增加促销量，扩大宣传影响力，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立了企业形象。自从牛奶事件发生以后，很多程度上影响了牛奶业的发展，现在学生市场需要的正是一种让大家放心又营养的牛奶。都将很大程度上满足我们大学生追求营养的心理。做宣传将更有利于获得先机占有主动权，增强同行业中产品的竞争力。
2、演出目标：丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现安辰培训中心和社区——风采。
3、落实演出所需各种硬件设施，如：舞台拱门的搭建，音响、功放、线、进行演出前的宣传工作
舞台是光的世界，光是舞台的灵魂。随着人们艺术品位的提升，更加注重对艺术的欣赏。因此，为了让广大人民群众能够享受艺术，往往会在不同的舞台上呈现灯光艺术，如戏剧舞台、话剧舞台等等。当然，灯光艺术的良好呈现，需要相关负责人按照舞台表演的主题及相关情境，巧妙地策划灯光，如此才能达到预期效果，使人们受到或绚烂、或唯美、或夺目的灯光的感染，并融入其中[1]。由此说来，巧妙的舞台灯光艺术的策划是非常重要的。
灯光设计作为一种艺术创作，贯穿舞台演出的始末。因此，为了保证灯光与舞台演出相贴合，更为了淋漓尽致地呈现灯光艺术，需要灯光设计师进行舞台灯光的策划，以便在后续舞台表演的过程中，灯光能够贴合每个场景，将场景的氛围营造出来。当然，因舞台灯光的策划关系到灯光艺术能否良好地呈现，所以在具体进行舞台灯光策划中需要落实的工作为：
（一）充分研究剧本，了解演出内容、形式及构成。出于良好呈现舞台灯光艺术的考虑，在具体进行灯光策划中应当将研究剧本作为最基本的工作。因为只有深入、详细地研究剧本，才能了解舞台演出的内容、形式及构成，进而初步确定演出风格，相应的舞台灯光的风格也就明确了。在此基础上，着重于剧本主题、思想及冲突等方面的分析与了解，进而抓住戏剧在灯光方面所要表现的本质特点，再结合故事情节演变情况，可以确定不同情节的灯光特点[2]。
（二）与导演沟通，明确演出构思及对灯光的要求。导演作为把握全局的总体构思者，其对戏剧的了解是非常透彻且深入的，与之进行沟通，能够了解导演所要表达的思想、情感、宗旨，那么灯光设计师将更加深入地了解戏剧；能够了解导演所要呈现的演出场景，进而可以与之探讨舞台灯光如何创设，那么灯光设计师能够总体掌握舞台灯光设置及所要呈现的灯光效果；能够了解导演所要塑造的人物及其特点，那么灯光设计师能够具体设计灯具的应用，以此来达到导演的要求，即加强任务的立体感、烘托人物的情感。另外，在与导演沟通交流的过程中，能够听到更多关于戏剧的构思、构想，如此可以给予灯光设计师一定的启发，对舞台灯光进行创新构思，这对于更好地呈现舞台灯光有很大作用。
（三）与舞美设计师及各主创人员沟通。景与光是相互依赖、交相辉映的，使两者协调，才能为观众呈现戏剧可视化效果。当然，为了达到这一目的，在具体进行舞台灯光设计之前，需要灯光设计师与舞美设计师及个主创人员进行深入沟通，了解舞台场景布置需要运用的材料、道具及景物构建位置等；了解主创人员的舞台服装、道具、化妆及走位、出场时间等。在此基础上进行舞台灯光设计，可以保证设计方案的有效性，为舞台演出中灯具的恰当应用创造条件。
（一）选位。在舞台表演之初，往往要营造神秘的感觉、或营造热闹的氛围、或创造自然生活的场景。但无论哪种场景及氛围，都要保证场景道具及灯光到位。为了做到这一点，需要灯光设计师在进行舞台灯光艺术策??中，首先要进行选位，也就是与舞美设计、舞台监督、技术监督等负责调度的人员沟通，确定边檐幕的位置，进而结合舞台布景，合理选定灯具的位置[3]。
（二）装灯。在确定灯位的情况下，需要具体安装灯具，也就是详细检查灯具，在确定灯具质量良好的情况下按照灯位总图来合理安装不同灯具。另外，为了保证灯具能够灵活且有效地应用，灯具设计师还要因地制宜地策划灯具，以此来保证灯具可以按照设计方案有效应用，也可以根据临时需要来调整灯具的使用。
目前，文化产业在我国方兴未艾，文化产业的发展已列入国家发展的战略规划，成为我国21世纪最重要产业之一。而艺术产业在这个支柱产业中是最基本、最重要，也是最具有代表性的组成部分，其繁荣发展所产生的巨大社会效益和经济效益是其他产业不可比拟的，也是至关重要的。在这种背景下，国家和社会急需一大批既有较高艺术修养又懂得经营管理、既具备创新策划能力又深谙市场经济规律的艺术管理专门人才。
自从深圳大芬村由一个原来人口不足 400 人，人均年收入不足 200 元的贫困小村庄，偶然间依靠油画产业奇迹般地崛起，进而发展成为当今年产值超过5亿元的、占领美国油画市场56%份额的“中国油画第一村”，中国由此唱响了艺术的产业化之歌。而艺术的产业化在市场经济的国度里，在知识经济的时代，在人类社会发展的当今社会，是一种必然的历史性趋势和选择。这种用产业化的方式去生产和制作艺术，不但给艺术生产注入了强劲的生命力，插上了梦想腾飞的翅膀，更使艺术生产获得了新的活动平台。特别是近年来我国美术馆、画廊、博物馆、拍卖行、社区艺术馆、艺术院团等艺术市场日益繁荣，各类艺术机构不断涌现，使得艺术经纪人、策划人、节目制作人、剧目管理等一些专业的艺术产业、艺术市场管理人才出现了严重匮乏。在文化部的 《关于实施“人才兴文”战略进一步加强文化人才队伍建设意见》 中指出，当前文化产业专业人才的缺乏影响到了文化产业的发展，应注重加强我国文化产业专业人才的培养，发挥高等院校科研与教学的强大力量，使之成为我国文化产业发展的助推器和专业人才培养的孵化器。[1]
目前，我国高等教育对艺术管理人才的培养主要有两个思路，一个是以专业艺术院校为代表的倾向于艺术技能培养的课程设置和人才培养方案，如中央美院的艺术管理课程，美术技能性课程占有相当大的比例；中国音乐学院的艺术管理则直接以视唱练耳、乐理和曲式分析等为核心课程。而另一些省属综合性艺术院校，如山东艺术学院、南京艺术学院、吉林艺术学院、云南艺术学院等，在课程设置上则更宏观一些，更加偏重于对艺术文化理论的学习，对学生能力的培养重点放在写作能力和营销策划能力上。[2]但无论在哪一类高等院校开办艺术管理专业，无论专业方向有什么不同，艺术管理专业的人才培养，都应本着经世致用、产学结合的原则，在充分考虑艺术管理人才应该具备的基本素质的基础上，笔者提出以下五种方式以供参考：
中国传统的教育方式多数都是填鸭式的教师课堂理论讲授，很大程度上抑制了学生独立思考的能力和学习知识的热情。而对于艺术管理专业的人才来说，开拓创新的思维方式和推陈出新的行动力尤为重要，因此，开放式的教学方法势在必行。一方面在教学方法上，教师应让学生积极互动，通过分析案例，以提出问题、分析问题、讨论问题的方式灵活授课，给学生充分展示自己的机会，鼓励其积极备课，讲述自己对所学内容的见解，让学生在学习过程中体验“管理者”的角色；另一方面，允许并鼓励学生跨专业、跨学院旁听其他教师的小班课，带领学生参观、欣赏其他专业学生的艺术作品展、音乐会、晚会，并做出分析和评论，以此来提高学生的艺术素养和艺术品鉴赏力；最后，建立本专业的学术论坛，定期举办学术讨论会，可以是外聘专家主讲，也可以是本院教师分享自己的学术思想，鼓励学生积极贮备、讲述自己对专业知识的理解和学术见解。这种“开放式”的互动教学，将大大提高学生对知识的理解和掌握，增进其学习知识的主动性，培养出符合专业需要的人才。
从事艺术管理的工作，需要相关人才通过对艺术家、艺术作品、艺术项目等的价值判断，运用被市场所接受的方法和模式进行推广和运作，进而得到受众的认可和接纳，实现艺术品和艺术项目的市场价值以及达到艺术家的理想。这就要求艺术管理人才是既懂艺术鉴赏又懂营销管理的复合型人才，因此，艺术管理专业在课程设置上应该本着“复合、有机”的原则来进行，即以艺术及其技能类课程为基础、以管理营销类为依托、以创意策划类为重点、以谈判交际类为辅助，形成一个相互支撑、互为补充的有机整体。其中，艺术类课程应该包括艺术概论、艺术美学、艺术传播学、艺术鉴赏等。同时一些艺术技能课程开设也是十分必要的，一方面可以提高学生自身的艺术素养；另一方面也使学生自己的创意思想和方案可以在工作中有效、具体地表达、呈现出来，以供别人执行。可以把素描、视唱、电脑绘图、设计基础等列为选修课程。就管理类课程来说，可以开设管理学、艺术管理学、经纪人理论与实务、市场营销学、艺术品市场营销以及一些微观艺术产业，如画廊、影院、拍卖行、博物馆、美术馆、艺术院团等的经营管理。创意策划的能力是艺术管理人才的核心能力，也应是其必备的素质，因此，创意策划类课程应包括：文化创意、广告策划、项目策划文案写作、展会策划、晚会庆典策划等，此类课程旨在提高学生的创意、创新能力。最后，由于艺术管理人才大多都在从事连接艺术家和市场的中介事务工作，需要与艺术品分销渠道中各环节的人员打交道，其与人沟通交际的能力和商务谈判的能力是此类人才的必备基本素质，所以开设公共关系、商务谈判、演讲口才类的辅助课程也是十分必要的。
鉴于艺术管理专业极强的实践性，为了培养出符合市场需求的专业人才，应整合校内外优秀的教学资源，打造一支高素质同时具有丰富从业经验的师资队伍。首先，在教师选拔上，应在注重学历的同时，关注教师本身的专业从业经历和经验，这样在课堂教学中，教师可以将书本知识和个人的从业经验有机地进行结合，深入浅出地进行讲解，既提高了学生学习的兴趣，也使学生能够积累到相关行业内的从业经验；同时，还可以实施“请进来”战略。即聘请包括校外专家、学者、民间艺术家、资深媒体人、策划人、文化艺术企事业单位的管理人，来学校讲学或者承担一定课时的教学工作，发挥其信息量大、从业经验丰富的优势，将其在实践中掌握的操作技能融入到课堂教学中，为课堂教学引入鲜活案例，开阔学生的视野，以此与专职教师的教学和科研能力形成互补；另外，为打造一支既有专业知识又具备实践经验，既懂艺术又懂管理的高素质的教师队伍，可以对本专业教师实施“走出去”战略。一方面要加大经费投入，支持和鼓励骨干教师参加国内外举办的学术研讨会，交流、吸取国内外成功的教学理念和经验，使学生能够了解到学术研究的前沿信息和案例；另一方面，积极扶持骨干教师外出培训或者出国深造，丰富专业知识，掌握学术前沿发展动向，全面提升教师队伍素质；最后，还可以尝试在国际上寻求一些教育资源，通过与国外大学进行联系，邀请国外专家学者来校进行短期的访问教学，汲取国际先进的教学经验，达到培养优秀人才的目的。
艺术管理的最大特点和专业属性就是具有极强的实践性。如果学生所学的全部知识不能在实践中得到系统的操作或演练，那么，所培养人才的实际管理能力将无从谈起。因此，艺术管理人才的培养，应注重学生的实践能力，提高实践教学在人才培养中的比重。具体来说，实践教学可以从校内实习和校外实践两方面来进行。校内实习部分，可以以学院各个系为依托，与其他各系进行密切合作，比如学生可以为音乐学院的演唱会做晚会策划、为美术学院的作品展做布展、为动漫学院的作品做营销推广、为舞蹈学院的演出做舞台布置和监督、为设计学院学生的创作拉赞助等，这些实践活动都可以锻炼学生的执行力和操作力。同时，学院也可以定期举办各种创意大赛，通过比赛，一方面可以使学生独立书写项目策划书、报告书、文案等，对实际书写能力是一次训练；另一方面，大赛的全部筹划工作都交由学生自己来完成，又为学生提供了一次难得的实际演练的机会。就校外实习而言，可以和多个文化创意产业园区、报社、出版社、演出经纪公司、演出团体、剧院以及电台或电视台等建立长期稳定的合作关系，为学生提供项目实践和实习场所。每次实习完毕，要求学生撰写实习报告，参加论坛分享实习心得，实现由理论指导实践，然后总结实践成果，进而使理论在实践中得到升华，使学生在实践中对所学知识有了充分的理解和消化。
综上所述，对于艺术管理专业的人才培养，特别是在当今艺术产业化的背景下，从起步到完善，将会需要一段比较长的时间。本文探讨的一些培养方式，旨在充分调动、整合校内外优势资源的基础上，给学生以充分的发展空间，发挥其学习的主动性、积极性，为艺术管理人才培养提供一种质量保证。只要行动的方向正确了，艺术管理的人才培养就一定能走出一条坚实、符合市场需求的道路。
为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的文艺演出方案，希望对大家有所帮助。
在全党全军全国各族人民的关怀支持下，重建工作项目稳步推进。截止到今年1月31日，四川汶川特大地震重建项目已累计开工2.82万个，占重建任务的94.89%，其中完工项目2.19万个，完成了重建任务的73.88%。在教育方面，目前四川省39个国定和12个省定重灾县重建学校累计开工率分别达到99.03%和99.3%。四川学校灾后恢复重建工作，已取得突破性进展，重建校舍硬件有了很大提升。在辽宁省的大力支援下，安县小学已顺利的竣工。孩子们终于可以告别板房教室，回到宽敞，明亮的教室，开始正常的学习生活。
（1）通过开展各式各样的文体互动活动给他们带去快乐和愉悦的气氛，让他们感觉到生活的美好。
（2）让他们走出地震带给他们的阴影，通过正确的引导使他们树立正确是世界观、人生观。
（3）通过我们在学校内征集的祝福卡片以及小礼品给灾区孩子们带去我们西南科技大学对他们的关心和关爱。树立西南科技大学在安县的良好形象。
四、活动时间：20xx年5月XX日（周X） 五、活动地点：绵阳市安县小学 六：活动参与人员：
西南科技大学热爱青年志愿者服务工作的在校大学生 七、活动详细流程： 1、准备阶段：
1）活动开展前，经济管理学院分团委青年志愿者中心负责人与安县小学取得联系并达成联合开展活动的共识，以便进一步做出活动具体安排。
2）在正式活动开始前经济管理学院青年志愿者中心将召开会议，说明这次活动的内容和意义，对干事进行培训和布置相应的任务，并说明有关的纪律及注意事项，将活动细节落实到个人。
3）准备活动所需相关物品（横幅、海报、展板、丝带、群消息宣传统一内容，避免混乱），联系宣传部制作海报、展板做好活动前期宣传，并与新闻部联合做好后期新闻宣传活动 4）准备活动中的节目 5）购买奖励品 八、资源需要：
活动主题：“青春高歌 和谐农村20××年十万大学生寒假社会服务活动乡镇文艺演出暨政策宣讲
1.宣传工作：由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义，并说明时间地点，尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来！
2.场地布置工作：以露天演出的形式进行，在指定的地点搭建舞台（幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。），确保舞台安全及场地安全，有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。
3.彩排工作：参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次，哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行！
1.开场舞（主持人出场自己跳），主持人两人1男1女，仪容仪表要端正，服装大方得体。主持人出场，介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。（10分钟左右）
2.请领导讲线xx年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。（5分钟左右）
4）政策宣讲。由20xx年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料，介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。（15分钟左右）
7）有奖问答（可进行35轮有奖问答）。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问，回答正确的观众可以获得礼品一份。（10分钟左右）
10）现场抽奖。按照收回的调查问卷编号，挑选出幸运观众若干名名，赠送小礼品。（5分钟左右）
12）现场互动，邀请参加活动的群众进行现场游戏，获胜者赠送一份纪念品。（10分钟左右，游戏吹气球或者夹乒乓球）
14）主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》，领导、嘉宾和全体演员上台合影留念，放彩带渲染气氛。
由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费（经费要提前3天准备好）！经费支出计划如下：
5）为有奖问答，现场抽奖，现场互动（邀请参加活动的群众进行现场游戏）的群众们买奖品经费约300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等实用生活品按价格等级分为1，2 ，3等奖及特等奖）
6）其中，音响话筒、桌椅，电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借，没有的额外买！ 为了圆满完成本次活动演出，共计需经费700800元左右！
1、本次演出活动是对院青协与文体部的肯定。借助本次演出，我们要向志愿者传递协会多才多艺的文化、成果，从而扩大协会对同学及社会的影响力，辅助志愿活动的顺利开展。
2、在团结开拓的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、欢乐的、触动人心灵的文艺演出。
3、节目紧紧围绕本次活动主题，运用多种多样的艺术表现形式。以这样的舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。
四、活动内容：以文体部为主及其它部门代表协会参加文艺演出 五、活动形式：舞台演出形式 六、活动地点及时间安排：
（1）、活动地点：郑州科技学院图书馆三楼多功能报告厅 （2）、活动时间：20xx年12月18（22）日 七、总指挥及策划：刘培林、院文体部 八、节目编排、彩排时间：
（4）、12月18（22）日下午节目进行彩排两次。 （5）、12月18（22）日正式演出。 九、节目编排要求：
（1）、内容要求：内容健康、高雅、、明朗，充分体现当代大学生奋发向上的精神风貌和高雅的审美情趣，节目要符合年龄特征和心理特点，自由创作，风格不限，舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
（2）、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞蹈动作到位、富有感染力。
十、经费预算: 写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）
处理突发事件预案如:人员安全、疾病、活动期间，因人流量比较大，涉及要位置。财务安全、人身安全，因此，应指定负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首位。
文艺汇演《工控流火》拟于20xx年6月日于武汉剧院表演。本台节目由武汉工业控股集团公司主办，下属企事业参与。
以“星星之火”、“解放之火”、“发展之火”三个主题，围绕公司“五个好先进党组织”、“五带头员”表彰主线，塑造员承前启后、继往开来的先进形象，全公司系统同庆党的生日，共享精神盛宴。
四、《火耀工控》形态：拟定以“星星之火”、“解放之火”、“发展之火”三个历史时段为讴歌题材，尽情展现公司系统先进员、先进党务工作者、先进党组织的.时代特性与风采，传播各企事业单位企业文化，见证公司系统人的精神风采。需弘扬公司代表先进生产力、先进文化、代表职工利益，突出对党的讴歌与热爱，强调以情致胜，以形感人，力争打造为集思想性、艺术性于一体的精品节目。
主持设计：幕后，大合唱准备。舞台灯灭，主持人持红烛入幕前，灯亮，主持宣布开始，退场，领导讲话，主持入场引入节目一。
2、大合唱：《四渡赤水出奇兵》由裕大华表演。
3、女声独唱：《南湖船，党的摇篮》汉祥欣，李文岩表演。
4、女声独唱：《红旗飘飘》东风武轻，汤汉君表演。
8、先进员表彰，公司先进员代表现场访谈（一句话表现企业理念）。
主持设计：幕后，大合唱准备。舞台灯灭，风声、雨声，枪炮声，追光，一名战士持红旗入幕前，“中华人民政府成立了”响起，欢声雷动。灯亮，主持引入节目。
12、京剧《沙家浜》选段《军民渔水情》电池吴克勇等。
16、先进党务工作者表彰。公司员先进代表现场访谈（一句话表现对企业祝福）。
主持设计：幕后，节目准备。舞台，追光，两现代青年持鞭炮入幕前，点鞭炮，鞭炮声起。灯亮，主持引入节目。
26、先进党组织表彰。选一个企业代表作创先争优活动的经验交流（3分钟以内）。
《火耀工控》不仅仅是纪念建党九十周年，更主要的是通过这一传统教育的有利时机，将工控精神作为延续的党建教育内容，大力弘扬工业控股公司实现年度奋斗目标的不屈斗志和风采，以此为契机，宣传企业文化，提升文明程度，推动公司战略转型。
3、五月二十日前节目单定型，各节目完成舞美设计、现场音响设计、企业文化包装、演唱音乐录音。
入选节目需报送以下资料：1：公司基本情况简介；2：企业理念与文化及简介；3：节目内容简介与表达目的；4：节目时长；5：节目名。
1、《火耀工控》领导小组：对汇演形式的原则性把握，汇演活动预算制定，评委审定与邀请。
2、《火耀工控》导演组：由负责。其职责是节目整体策划；节目基调整体把握；会场包装设计督导；节目质量提升。
3.《火耀工控》综合组：由负责。现场（剧院内外会场布置、人员出行食宿车辆规划支配；现场制景、席位搭建调度、座位支配布置；访谈人物的联络；演员劳务发放。
4.《火耀工控》保障组：由负责。主要任务是：节目伴奏音乐的播放联络与保障、节目现场气氛的渲染。
5.《火耀工控》通协组：由公司负责。对参演企业节目进行督导联系；协调企业节目练习等事宜；评委评分的测算与联系；奖品（火炬奖杯）的制订与发放。（礼仪小组10人左右）
为庆祝教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：
3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演（不参赛）。节目形式要求：永中诗朗诵，二中合唱，镇小舞蹈（演员20人以内），向阳自编。
电视综合文艺导演所从事的工作。是将策划人和撰稿人用文字撰写的文学台本，动用电视技术中诸多表现手段，把文学台本中那些思想深邃的、构思精美的、富有艺术感染力的、新鲜的、活泼的、形式多种多样的节目，经过设计、加工、创造性地转化为荧屏艺术形象，使文学台本的内容进入一个崭新的艺术境界。成为一台有机的、独具电视特点的综合文艺节目，供电视观众欣赏、娱乐和审美。要达到这些要求，导演必须具备相应的素质，否则是难以胜任的。因此，电视导演是一门复杂而又特别的艺术，导演必须是具有多种才能的人。
电视文艺导演的艺术创作是面对亿万电视观众，这要求做导演工作的人员在政治上要努力学习党的方针、政策，坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，坚持文艺的“二为”方向和“双百”方针。在思想上具有对社会的、民族的、时代精神风貌的敏锐洞察力以及多层次收视观众心理上的感应力，是具有强烈的社会责任感的人。
首先，导演对于文艺作品的优劣要具有很好的判断能力；能根据党的宣传方针，结合当前形势，确定节目主题，制订切实可行的节目录制计划，满腔热情地向社会提供优秀的艺术作品，以影响人们的情操，使人们在艺术欣赏中得到激励与鼓舞。这是导演业务素质的主要方面。
其次，组织协调能力。一个电视文艺节目的成败，关键在于导演的组织和实施能力。为此，导演务必协调好艺术部门和技术部门之间的关系，使合作者们心中有全局，使各部门都深知某一环节的失误将会导致不良的后果，要求各部门全身心地投入，忠于职守，在导演的统一指挥下，成为有机的整体，沉浸在和谐的创作氛围中。从外部说，导演还应具有一定的社会活动能力。善于争取社会方方面面的支持；注意观众的意向和愿望，所办节目雅俗共赏，能得到各个层次观众的肯定和欢迎。
导演的业务实施能力表现在能够撰写电视文艺节目分镜头脚本和串联词上，具有担任导播的能力；导播时镜头调度连接流畅，切换点准确，富有节奏感，能完整地表达主题和创作立意；熟悉电视文艺节目后期制作流程，能独立地组织完成后期编辑、配音、合成等工作。要达到这样的要求，必须具备一定的知识和技能。
第一，抉择能力。即对各工种工作人员、晚会节目、晚会形式与风格，以及节目生产全程各环节、突发事件的解决、决策能力。
第二，视觉想象能力。如果一台晚会直到呈现出来，导演才能从整体上进行把握的话，那么，这个导演至少是不称职的。一个导演，在执导一台晚会的时候，在晚会的策划和实施准备阶段就应对自己的未来作品做到“心中有数”。艺术直觉、前瞻能力和“过电影”能力，往往被当作判定一个导演水平高低的依据。因此，任何一位有志于电视综艺晚会导演事业的人，都应努力培养和锻炼自己的这种能力。
第三，独到的艺术见解、观点及表现能力。导演是一台综艺晚会的组织核心和艺术灵魂，他的艺术见解、艺术观点和表现能力，将直接制约和决定着一台晚会的艺术风格、品格。因此，电视综艺晚会的导演必须时时开阔自己的艺术视野，提高自己的鉴赏力和表现力，从而生产出更多的优秀作品。
电视文艺是综合性艺术，一台成功的电视综合文艺晚会，凝聚着若干艺术部门、技术部门各工种的辛勤创造，是集体智慧的结晶，而电视导演则是这一艺术创作集体的核心。关于导演工作的实施，可分为四个阶段进行：第一阶段，前期的准备工作；第二阶段，排练节目期间的工作；第三阶段，实地录像工作；第四阶段，后期制作工作。
在前期的工作中，导演集中精力进行案头工作。首先，研究策划人、撰稿人撰写的策划性文学台本，撰写出导演工作用的导演工作台本，或叫做镜头本。其次，撰写导演阐述，以期在举行全体摄制组工作会议上宣读。
导演撰写工作台本的依据是文学台本。首先要仔细地研究文学台本并考虑以下几个问题：
第一，这台综合文艺晚会的立意与主题。也就是说，创作这台电视综艺节目的主要目的是什么?表现什么?表现什么思想内容?第二，在构思这台电视文艺节目时预计达到一种什么样的艺术效果；第三，在社会效益上期望观众从节目中获得哪些主要的收益(宣传某种思想、提供审美愉悦、精神娱乐等)。经过这几个方面的认真分析，导演清楚了文学台本中的内涵和节目的总体构成。在这个基础上导演运用想象进行形象化的电视艺术构思，将构思中所设想的内容用文字表述出来，成为未来电视文艺节目的摄制蓝图，也就是导演在工作中使用的工作台本。
导演所撰写的工作台本，凝聚着导演的创造力和想象力，体现着导演独特的总体构思以及调动诸艺术表现手段和运用多种创作素材的能力。比如，需要穿插什么样的外景镜头或历史资料；运用什么样的字幕；采用什么样的内部结构对一个节目进行艺术上的处理，使它更具有可视性；使用特技手段后如何与节目内容进行有机的结合，等等。
导演在执导一台综艺晚会时，在前期的案头工作中从何处着手呢?要从每个具体的节目着手，对每个具体节目进行艺术构思。当一个个节目构思完成，总体构思也就都体现出来了。把构思变成蓝图，就需要进行撰写导演工作台本的工作。
导演工作台本中包括：解说词、歌词、字幕、节目构图的设计，电视特技处理的设想。此外，还有穿插影视镜头资料，插播外景有关镜头，说明内容的文字字幕、音乐、音响等。
在导演工作台本中穿插影视镜头和插播外景有关的镜头是体现导演艺术构思的另一个方面。穿插影视资料镜头和外景，往往用在歌曲、器乐曲演奏、舞蹈表演之中的较多，它可以揭示歌词、乐曲、舞蹈表演的内涵，增加节目的艺术含量，使节目艺术品格更高远。
电视文艺节目中的声音不外有三种：一种是人物发出的语言范畴的声音，如对话、主持人串联词；一种是音乐和歌唱的声音；一种是作为现场动作的音响效果声。这些声音与画面有着同等的重要性。导演在撰写工作台本时对声音的处理，在总体上要运用系统论的观点来进行协调统一。
导演在进行总体构思时，对声音的表现力要有足够的考虑，如果说导演的工作台本是一部交响乐的总谱，那么，就应该将画面、语言、音响效果作总体的设计，进行优化组合，使其做到和谐统一，恰到好处。因为，只要听觉正常的人，都可以从中获得事物发展的信息，得到自己所需要的审美体验。
撰写导演阐述是导演前期案头工作中的一部分，这不仅表明导演对文学台本中的思想和艺术的全部构想，还集中地体现导演本人在电视观念和艺术创作上的美学追求及个性。一台“大型的、综合性文艺晚会，涉及舞美、摄像、技术、录音、照明、制片等各个工种，它们是办好晚会不可缺少的重要基础部门和人员，在晚会的总体艺术创造中占有重要的位置。一台成功的晚会，必然是各个方面合作的结果，是集体智慧的结晶。从这个意义上说，一个好编导，应该同时也是一个好的组织者、思想政治工作者和指挥者”。导演通过什么方式使各个工种了解导演的创作意图呢?可通过在前期的准备工作中召开摄制组工作会议，在会上进行导演阐述，使摄制组全体创作人员充分了解和领会导演的总体构思，以便统一思想、确定方案、明确分工、协调工作。因此，导演阐述是导演艺术创作中一项必不可少的工作。那么，导演阐述包括哪些内容呢?一般来说，可以概括为以下三个方面：
导演要向摄制组说明为什么要举办这台电视文艺晚会，本次晚会的主题思想是什么，使全体摄制组人员都明确参与这次晚会工作的意义。
①对灯光设计的建议或强调。在综合文艺晚会中，灯光是个重要的组成部分，只要有演播环境，有形象，有画面，就有灯光的存在。而灯光的设计是以导演阐述中提出的要求为依据。灯光师要听取导演对晚会基调的阐述和对具体节目的处理与镜头运用，以及对灯光造型气氛的想法。
②对录音和音响的要求。导演在阐述中要向负责录音和音响的工程师们提出要求，使节目达到声画合一、协调有致。比如，晚会采用直播还是录播?是否先期录音、现场还原?插播节目的音响又应该怎样?这些都应有明确的说明，供负责录音和音响的创作人员去完成。
③摄像。文艺晚会是集体智慧的结晶，其中摄像师可以说是整个晚会举足轻重的人物。因为最终展示在电视荧屏上的画面，才是电视艺术的直接体现。摄像师首先要有扎实过硬的基本功，必须熟练地掌握摄像机的性能和推、拉、摇、移、跟、甩、急拉等操作技术。他还需要了解和熟悉整台节目，从而完成导演的意图。导演要了解摄像师的基本水平，达到默契地配合。因此，导演在撰写导演阐述中要对摄像师提出明确的要求，使摄像师能按节目内容和导演要求提供播出的镜头画面。
3、通过开业活动，加强1.5青少年视力恢复体验店在当地的影响，推动销售工作。
开业活动的成功由前期宣传是否到位来决定。只有前期宣传做好了，才能保证开业活动的成功举行。我们在思想上一定要有这个意识，不要前期宣传上马虎，否则没有什么效果。
(1)分两个宣传组进行宣传，每个组在两人或者两人以上，如果条件限制一个人一组也可以。在社区内搭设展台，制作易拉宝，宣传组的目的只是在开业之前两周内，通过和顾客的一对一宣传，让客户填写预约单，将准确信息留下，最终将顾客引导进入开业现场即可。
(2)将所在店面的区域进行划分，分配上基本做到平衡。每个组负责一个区域，开展工作。两组之间展开竞争，竞争的指标为引导进入专卖店顾客的数量和签单顾客的数量。表现优异的给予表彰，譬如现金奖励。根据每组销量进行提成等措施来调动咨询师的积极性。
(3)社区宣传的内容：1.5概况、产品介绍、近视危害、开业活动内容详细介绍，值得注意的是，了解到准顾客的情况后要收集整理、跟踪，并和店面导购员保持沟通，找到合适的切入点，为开业时迅速签单做好准备。在开业前一天，咨询师要和准顾客电话沟通，确认来店参加开业活动。
2、学校周边：学校是我们产品的最有效渠道，如果前期能在学校周围铺设海报或户外广告那是的，提前让家长和学生知道，有好产品可以用，好礼品可以领;没有这个广告，那就要一对一，或一对二的与等孩子放学的家长讲免费试用的模式，不要说的过多，否则家长也记不清楚，孩子出来也就不理会你了，点清几个重要的信息告诉他，如果能留下客户信息那就，直接预约。注意不要盲目的滥发单页，没有效果的，现在大马路的传单太多了，有几个能仔细看的?
3、宣传物料：宣传物料设计要一幕了然，活动主题明显。制作要体现出品牌的档次来。切忌使用红、黄单色印刷的传单形式，没有档次。
4、报纸、电视媒体的临时预告：在活动开始前一个星期内进行宣传，一般都是临时性集中宣传。造势很关键。
5、当然结合当地的实际情况，也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。这个可以请一些鼓乐队来表演，可以请1-2个卡通形象的人偶来配合发礼品照相留念等等。
1.结合我们的产品套装来做文章，由于我们附赠产品标有价格，所以可以灵活掌握，例如：到店购买产品的客户，可获赠价值218元的1.5视力保护笔一支，价值198元的1.5蓝莓叶黄素一瓶。
2.由于我们要扩大品牌影响力，需要更多的人关注我们，所以，到店购买的客户，只要微信扫描总部的二维码(也可经销商自己的)，分享一条产品信息的广告到朋友圈可立减现金100元;关注官方微博的客户，转发一条相关信息，也可立减现金100元。暂起名为【马上捡百元】活动。
3.开业必然要有抽奖活动，可设立经销商自己可接受的奖金范围(200元-1000元)，可以是现金，也可以是物品，也要弄一些定制的1.5礼品，作为鼓励奖。针对的就是填写真实客户登记表的顾客，并以领取完1.5视力恢复仪的客户。
4.试用比赛，可以将报名试用的孩子统计起来，15天的时间进行恢复近视的比赛，按照提升近视表上的行数来决定名次，最后根据报名数量来分设奖次和礼品，还有一份证书或奖状。我们客户孩子年龄都比较喜欢竞争，比比谁提升的快，家长也好鼓励，这个年龄不重视奖金，在乎的是那份荣誉证书。
5.公益活动，可以再前期宣传时，再了解客户的家庭条件时，关注几个家庭条件比较一般的客户，让他们可以来店体验，恢复的好，产品可以赠送给他们，口碑很重要。让他们留下照片和感动案例，或者同意送面锦旗也可。
拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。摆放的时候一定要大气，经销商在开业前，可在群里预定其他经销商送的花篮，总部在开业时也会送花篮祝福。礼品的摆放也要有气势，堆头要大，给人感觉礼品很多，很值钱等。路演的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意，能够准确找到位置;另外也能够吸引所有市民的关注，甚至媒体的注意。对现场氛围的营造也是一个补充。
店内相关位置设立宣传台，摆设相关礼品、宣传品展示品、纪念品，并提供咨询服务。
在终端布置中我们会与开业庆典的主题相结合，但不论是以什么主题进行宣传，我公司在会场中都力争做到细心、精心、认真、全面，很多人第一次来店面，一个是看店面形象，一个是感受服务。
小礼品发放处布置好客户登记表：登记顾客的一些个人资料(姓名、工作单位、家庭住址、联系电话(领取礼物后邀请顾客填写)
现场咨询师要安排到位，除了发资料，也负责维护现场秩序。就是前期进社区沟通的咨询师来发物料。他们能够消除曾经宣传过的顾客的陌生感，带领这些顾客直接进入店内，对签单有思想准备，成功率比较高。
前期一定要把参加活动的人员培训到位，对所有关于产品，近视常识的知识都要领会，否则一旦客户提出质疑，在现场回答不上来，即损失了客户，又失去了形象。很多经销商在装修完店面就择期开业了，没有意识到这个流程的重要性。
(一)、秘书处：确定邀请宾客名单、贵宾名单，确认来宾姓名、人数，仪式的日程安排，拟写致辞;安排座位、确定剪彩人员;会场布置;联系摄影、摄像人员;确定记者接待方案，确定新闻稿等。
(二)、安全保卫组：负责与有关部门(安全保卫、交通、消防等)的联络、开业典礼现场保安、疏导车辆、停车场的划分;有关标牌的确定、制作;来宾的保卫等。
(三)、会务接待组：发送请柬、确定礼仪小姐;准备签到簿、签字笔、彩带、剪刀、嘉宾牌等;提出接待方案;向赠送礼品，负责来宾休息接待等。
1、15∶00来宾签到，凭请柬领取礼品*大门口摆放两张长桌、签到本、签字笔，迎宾小姐凭请柬分发纪念品、嘉宾牌和庆典来宾的通讯录，并由迎宾小姐指引来宾到演艺厅，总经理在门口迎接。
3、15：40--16∶30主持人逐个向来宾介绍到场的贵宾10人，并上台亮相讲话。选定一名贵宾剪彩。
4、16：30--18：00来宾自由组合三五人选择ktv包厢娱乐、休息、交流，礼仪小组可按实际情况作适当的调节安排。
6、19：0020：30由客房部安排房间休息，每三人安排一个房间，或者由休闲部安排小姐免费提供推拿、足浴等服务。
8、文艺表演之后，来宾们可以回家，也可以在客房部的豪华房间登记免费住宿，第二天免费提供早餐。
(1)台上设立式麦克风1个，无线个，舞台周围摆放绿色植物和少许红花，还要准备好记者用的摄影、摄像电源、灯光等。
(2)台上设12个座位，贵宾座10个，英语翻译座位1个，*总经理座位1个。
(3)安排邀请贵宾上台的礼仪小姐两名。主持人为某某文化传播有限公司的签约艺人。
某某*于20xx年7月1日，此间将举行庆典、剪彩、宴会和文艺演出等活动，从下午3时至晚上10时30分，历时七个半小时，由省委重要领导人及社会各界名流大约一百二十人参加，为确保庆典的绝对安全和顺利进行，特制定方案如下：
(一)、区的安全：增派一名保安维持*的停车场秩序、增派*维持*周围环路的交通管理
(二)、大门口的安全：由两名警卫维持门口秩序，维护来宾的安全。实行临时，无请柬不得入内。
B.安排九名警卫人员，其中五名保卫十名贵宾，其中四名分别站在演艺厅和酒宴厅的四个墙角。警卫人员要注意观察和发现厅内各种可疑情况，维护正常秩序，遇有捣乱破坏者迅速*并将其带离演艺厅和酒宴厅。
(四)、庆典前对KTV包厢、演艺厅、酒宴厅等活动场地提前进行全方位的安全检查。
丰富**市民文化生活，营造浓厚的奥运文化氛围。宣传贯彻落实《民办教育促进法》，展示、检阅民办教育教学成果，促进素质教育更加蓬勃地开展。提高当代焦作青少年的艺术修养、审美情趣，为民办教育机构提供展现自我品牌的平台，促进各民办教育机构之间的交流，为奥运活动增添生气。
紧紧抓住百年奥运的有利时机，以宣传落实民办教育“一法一例”为宗旨，举办此次民办教育机构文艺汇演，活跃全市青少年文化生活，培养青少年文化人才，引领青少年文化潮流，通过生动活泼、富有成效的文艺汇演，学习、宣传、贯彻党的、十七届二全会精神，宣传党的文化政策，传播先进文化，大力倡导科学健康文明的生活方式，促进我区民办教育事业整体升位，全面提高民办教育教学质量和办学效益，
目标三：不管是从前期策划还是从后期执行上，都要力争做到使这次文艺汇演活动达到空前轰动的效果；
本次活动规模大、内容多、涉及面广、意义重大，应按要求做好活动的宣传发动和前期部署工作。
1、高度重视，认真落实。举办民办教育机构文艺汇演是广大青少年文化生活以及民办教育系统中的一件大事，大力宣传开展此次活动的目的意义，认线、突出主题，多出精品。
3、组织有序，注重实效。在参与活动策划的过程中要做到有条不紊。确保第一届民办教育机构文艺汇演取得圆满成功。
以艺术类为主的节目汇演，项目包括：舞蹈、器乐、声乐、语言故事、小品、相声、英语情景剧、英文歌曲、配乐朗诵等。
1、内容要求积极、健康，反映时代精神，展现学生风貌、弘扬主旋律。如：歌颂祖国、热爱家乡，弘扬民族精神，倡导“”，反映学生的校园生活与审美追求等健康向上的题材、内容均可参加。
邀请电视台、报社等新闻媒体到现场进行报道，通过媒体的导向作用，宣传、鼓励、支持民办教育，引导民办教育健康发展。
在活动当天，整个仪式以及汇演的流程图会详细到每一分钟，我们力求做到充分的准备，“不打无准备之仗”，这一活动流程图会让各单位的相关人员心里做好充分的准备
活动当天相关人员进行全程跟踪拍摄。我们会将资料拿回公司进行后期制作，为此次汇演留作纪念。
1、在马村区下沉广场周围以及道路两旁插设大彩旗，上面印制有第一届民办教育机构文艺汇演的宣传内容。五颜六色的大彩旗迎风招展，形成一道亮丽的风景，吸引人们的注意，起到宣传的作用。
2、在整个广场最设置拱门，经测量整个广场半圆形状周长为300米，可设置直径为16米的拱门6座，其上悬挂宣传条幅。
3、舞台设置：利用下沉广场天然台阶作为文艺汇演仪式的主席台，此区域形状为半圆形；舞台上铺设红地毯，红色的地毯彰显一种吉祥、大气与喜庆，让人感受到此次汇演仪式的隆重、热烈。
4、在舞台前台阶上摆放鲜花进行装饰，凤尾竹、一帆风顺、一品红、杜鹃等鲜花盆栽错落有致，使其汇演舞台更显层次感；
5、舞台后设置主背景喷绘一幅，其上印制“迎奥运马村区第一届民办教育机构文艺汇演”字样；规格：16米X4米；
6、舞台上左右两侧摆放演出音箱6只，供领导讲线、舞台右侧摆放鲜花演讲台一座，供领导讲线、在舞台背景后方左右两侧各设置休息处、更衣间一处，以便汇演演员化妆以及更衣时使用；规格：3米*3米。材料：帐篷四周遮挡；
10、在广场内设置民办教育机构展示区，为参加此次活动的民办教育机构做品牌展示；
